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前人智慧 » 当代佛学节选
弘易连载∶释星云 迷悟之间(六)和自己竞赛 60
弘易连载∶释星云 迷悟之间(六)和自己竞赛 60
 
硬体与软体
   
现代的科学发明带来许多新名词,在电脑科技的世界里,有所谓硬体与软体,兹申其意如下∶
 
硬体是有形有相,是看得见、摸得著的物质体相;软体是无形无相,看不到、摸不著的精神力用。例如一栋房子,钢筋水泥建造出来的外观是硬体,里面的装潢、设备,如何让人住得舒适,又感觉赏心悦目,甚至住在里面的成员,如何共同营造出家的感觉,让它散发出温馨和乐的气氛,这就是软体备配的功能。
 
父母生养儿女的色身,这是硬体,如何教育他知书达理,懂礼貌,有思想、有智慧、有学问、有道德,这就有待软体的充实了。
 
一所大学,尽管校园广阔、校舍林立、图书充栋,这都只是硬体设备;更重要的,师资的健全、校风的树立,以及学生的素质、学术的研究、师生的互动等,这些软体配备齐全,才能成为一所优良的学府。
 
一间医院,美轮美奂的院舍、高科技的医疗器材,这是硬体建设;医护人员的医术、医德,这些软体性能好坏,才是医院的生命所在。
  
一条高速公路,有了平整宽广的车道,这是硬体设施;如何建构交通网路,让车辆行驶其间既安全舒适,又能沟通全国,达到四通八达,无所阻碍的整体规划,这是软体建设。
 
一架飞机,里面的软体设备可能比硬体价值更高;一艘军舰,软体必然胜过造舰的价值。制造硬体有一定的成本,软体则是无限的投资,所以一般人只重视硬体设备,而忽略软体的内涵,其价值必然减低。
 
一部汽车,纵使是贵为进口的宾士、劳斯莱斯,虽有一等的引擎、零件等硬体设备,但是如果驾驶人员不守交通规则,没有好的软体,也显不出硬体的功用与价值。
 
硬体是躯壳,软体是灵魂;硬体是静态的,软体是动力;硬体是死的,软体是活的。因为硬体是体积,软体是活用;硬体容易制造,而软体是精神,要让它达到真善美的境界,比较困难。有了硬体建设,必需要软体来发挥功用;而软体的功用,也必须依附硬体的设备。硬体与软体其实是要相互为用,例如一台电脑,有了主机与网线等硬体架设,再配上软体程式,才能E-mail,才能发挥无远弗届的传输功能。
 
再如一苹电灯,也是要借助乌丝、灯泡、电线等硬体,才能发光、发亮。所以有了硬体,软体才能呈现功用;有了软体,硬体才有生命。
 
一个国家,经济、国防、交通等建设是硬体;自由、民主、开放,乃至人民的守法有礼、互助友爱,这就是他的软体。
 
亲爱的朋友们,我们每一个人都是硬体与软体,我们要想做一个健全的人,一定要有实用的硬体,更要有活用的软体。两者相辅相成,才能发挥大用哦!


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