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| ▌弘易易經：易經應用學（三十三）補充（三十二）孩子考試 |
弘易易經：易經應用學（三十三）補充（三十二）孩子考試
（黑字為書上原文，紅字為弘易堂補充）
【弘易觀點】
上一篇提到用神章裡的父母，這一篇舉幾個案例來讓大家了解。
案例一
占孩子藝術特長生考試：
占華中科技大學
癸巳年乙丑月戊子日 空午未
山火賁之山雷頤
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1.世爻官鬼：這部份主題以用神為主，餘暫略去不論
2.用神看父母爻：父母爻卦上不現（括號裡面,卦上不現叫伏神，後面伏神章會詳述），就心裡知道不妙
3.動爻（前面動爻章己提）妻財動化回頭生來剋父母爻，雪上加霜
結論：沒上
案例二
占孩子藝術特長生考試：
大連理工大學
癸巳年乙丑月戊子日 空午未
風山漸之風火家人
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1.世爻子孫：這部份主題以用神為主，餘暫略去不論
2.用神看父母爻：父母爻午火空亡（空亡後面空亡會詳述），表示不在狀態中，心裡也知道不妙
3.動爻（前面動爻章己提）兄弟動生世爻（有貴人暗助），但對父母爻無益，沒用
結論：沒上
案例三
占孩子藝術特長生考試：
華東師大
癸巳年乙丑月戊子日 空午未
天山遯之天地否
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1.世爻官鬼：世爻空亡，但這部份主題以用神為主，餘暫略去不論
2.用神看父母爻：父母爻辰土休囚（休囚後面會詳述），表示有心無力，心裡也知道不妙
3.動爻（前面動爻章己提）兄弟動化妻財，但對父母爻無益，沒用
結論：沒上
【弘易觀點】
綜合以上考試三個案例，我們可以得出一個結論，占考試父母爻弱者，希望很渺茫。這三個卦例都看一眼就知道沒希望。其實比較正確的做法有以下幾種：
1.先占這種考試如何準備,找父母爻旺的做法,孩子在準備考試時可以事半功倍
2.先占哪幾個學校比較有希望,幾十個學校挑出最有希望的三個學校去考,不只父母和孩子可免奔波,也可以省不少錢。
3.從第2點的卦看出哪裡有問題,也許是技術上的問題,也許是文書上的問題，可以先找人處理。或找出哪裡有生機,在關鍵問題上處理,也許有機會翻轉結果，這就是用易。
另外，這三個卦是一位沒學過占卦的朋友占的，我只是代為解卦。這個案例告訴我們，每個人占卦只要心靜，卦都很精準，和學多久無關。各位朋友可以用心學了吧。 |
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